為應(yīng)對(duì)新形勢(shì)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),進(jìn)一步落實(shí)順德區(qū)黨建引領(lǐng)社會(huì)治理創(chuàng)新工作的政策和要求,推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)工作,2021年區(qū)社會(huì)創(chuàng)新中心在區(qū)委政法委、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等政策部門(mén)的指導(dǎo)下繼續(xù)推進(jìn)人才培養(yǎng)計(jì)劃,推出“2+N”社區(qū)人才培養(yǎng)體系,為順德基層黨建、社區(qū)治理、民主法治村居建設(shè)、鄉(xiāng)村振興等提供人才保障。
其中,“2”是指2個(gè)系列課程,包括基層治理研修班、協(xié)商能力提升班,并下設(shè)不同專(zhuān)題模塊。“N”是指N個(gè)靈活課程,包括共學(xué)計(jì)劃和自學(xué)計(jì)劃兩個(gè)部分,共學(xué)計(jì)劃在2020年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)延用并公開(kāi)課程目錄(制定“菜譜”),學(xué)員根據(jù)自身需求組隊(duì)選擇課程(自行“點(diǎn)菜”)的方式,并持續(xù)豐富和完善課程,降低申請(qǐng)課程的門(mén)檻,送課到鎮(zhèn)街、社區(qū)及其他有需要的地方;自學(xué)計(jì)劃則利用區(qū)內(nèi)外已有的優(yōu)質(zhì)資源,通過(guò)鼓勵(lì)報(bào)讀、設(shè)置自學(xué)支持等方式滿(mǎn)足個(gè)人學(xué)習(xí)需求。
為持續(xù)豐富和完善課程,恒常接受區(qū)內(nèi)外相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員自薦或推薦講師,課程內(nèi)容包含但不限于政策解讀、理論研究、經(jīng)驗(yàn)分享、技巧傳授、問(wèn)題探討、案例分析、心路歷程剖析等。自薦或推薦的人員需填寫(xiě)《順德區(qū)社區(qū)治理創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃講師登記表》。
歡迎擁有從事社會(huì)治理和豐富經(jīng)驗(yàn)的伙伴自薦加入順德社會(huì)治理講師團(tuán),分享開(kāi)展社區(qū)治理新模式所探索的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或研究成果。
(一)準(zhǔn)入:在符合法律法規(guī)和國(guó)家大政方針的前提下,具體要求如下:
1、如實(shí)并完整填寫(xiě)《講師登記表》;
2、滿(mǎn)足以下其中一個(gè)條件:
(1)有三年及以上相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
(2)研究或關(guān)注與課程相關(guān)的議題三年及以上;
3、具備基本的演講能力;
4、有較成熟的課程設(shè)計(jì)。
(二)退出:根據(jù)學(xué)員反饋,由主辦方和講師協(xié)商而定。
根據(jù)順德區(qū)相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理辦法,并結(jié)合講師的不同類(lèi)別和條件,制定課酬標(biāo)準(zhǔn)及激勵(lì)機(jī)制,相關(guān)事宜以主辦方的規(guī)定解釋為準(zhǔn)。
掃描/長(zhǎng)按識(shí)別以下二維碼,填寫(xiě)《講師登記表》進(jìn)行自薦或推薦。(需上傳課程信息和課件,請(qǐng)先在登記表第7題下載《課程信息》模板)
針對(duì)“有優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但尚未具體開(kāi)講能力”的本土準(zhǔn)講師,經(jīng)過(guò)詳細(xì)考察后予以小額資助,并鏈接協(xié)作者,幫助其研發(fā)課程,課程成熟后入庫(kù)。講師準(zhǔn)入和退出機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制同樣適用。
梁小姐,0757-29973387
在遞交《講師登記表》后,主辦方將在1周內(nèi)通過(guò)郵件和電話(huà)進(jìn)行回復(fù)。
指導(dǎo)單位:順德區(qū)委政法委員會(huì)
主辦單位:順德區(qū)社會(huì)創(chuàng)新中心